可访问性

任务

MG游戏中心致力于确保所有人平等获取信息. 我们支持创造一个残疾人也能获得同样信息的环境, 与正常人进行同样的互动，享受同样的服务, 并且能够以同样有效的方式做到这一点, 具有相当的易用性. 我们的可访问性政策遵循既定的基于web的产品和服务的可访问性基准标准，认为这是实现这一目标所必需的，并确保符合适用的州和联邦法规.

MG游戏中心政策

大学将发展, 采购, 维护和使用信息和通信技术，确保残疾人有同等的机会获得这些技术.

所有新的或修改的在线内容和功能, 包括教育平台的功能, 以是否符合下列基准标准来衡量，残疾人士是否可进入, 除非这样做会造成根本性的改变或不适当的负担.

发生重大变动或负担过重时, 大学将提供同样有效的替代途径. 替代访问将确保, 尽最大可能, 残疾人享有获得同样结果的平等机会, 以获得同样的利益, 或者达到同样的成就水平, 在最适合个人需求的综合环境中. 大学致力于提供您可以感知、操作和理解的信息.

基准标准

MG游戏中心坚持这些普遍接受的基准标准建立万维网联盟(W3C) 在履行无障碍承诺方面.

W3C的Web Content 可访问性 Guidelines (WCAG) 2.0 AA级
W3C的编写工具可访问性指南(ATAG.0 for software used to create web content; Level AA
W3C的用户代理可访问性指南(UAAG.0表示由大学提供的用户代理，包括媒体播放器

以达到符合这些标准的目的, 大学将采用下列规范和最佳做法(其中包括):

可访问富互联网应用程序套件(WAI-ARIA.0
W3C的数学ML 3.数字数学和科学记数法规范
DAISY联盟的数字可访问信息系统(DAISY)标准或国际数字出版论坛(IDPF)的EPUB 3数字出版物和文件规范
W3C关于应用WCAG 2的指南.对于非网页软件和内容，0为非网页信息和通信技术(WCAG2ICT)

理解易访问性的四个原则

W3C提出的指导方针围绕以下内容组织四项原则，这为任何人访问和使用网络内容奠定了必要的基础. 任何想要使用网络的人都必须有以下内容:

可感知的:信息和用户界面组件必须以用户可以感知的方式呈现给用户，而不是他们所有的感官都看不见.
可操作:用户界面组件和导航必须是可操作的.
可理解:用户界面的信息和操作必须是可理解的.
健壮性:内容必须足够健壮，能够被各种用户代理可靠地解释, 包括辅助技术, 并随着技术和用户代理的发展而保持可访问性.

可访问性 & 可用性专家

MG游戏中心指定无障碍 & 残疾服务部的可用性专家与可访问性领导合作，以确保政策得到采纳和支持.

可访问性 & 可用性专家与教务长办公室和阿波罗信息技术合作. 他们仍有责任监督大学是否符合无障碍要求，并确保大学网站和应用程序尽可能为最广泛的用户使用本政策中的指导方针.

可访问性 & 可用性专家应负责就与本政策要求相关的可访问性向菲尼克斯大学及其各部门提供指导, 以及必要和适当的无障碍培训. 可以在这里找到他们可访问性支持@playshinro.com.

公民权利处(OCR)

找到当地OCR办事处: http://ocrcas.ed.gov/contact-ocr

504年协调员

凯利赫尔曼
南河点公园路4035号
邮件停止CF-S907
凤凰城,阿兹85040年
电话:602.387.9936
传真:602.735.4671
电子邮件: Section.504年coordinator@playshinro.com

解决协议

关于辅助技术

MG游戏中心和美国大学.S. 教育部公民权利办公室(OCR)签署了一项决议协议，根据该协议，大学重申了其保证独立和平等获得其课程的承诺, 为所有学生提供福利和服务.

链接到和解协议(PDF 310KB) 提供.

可及性服务

从2019年9月开始，MG游戏中心将提供黑板上的盟友 (视频)在教室里. Ally是一个可访问性工具，它允许教师评估课堂上共享的文档的可访问性，并为学生提供这些文档的替代格式.

Ally可以检查几种文件类型，包括:

PDF文件
Microsoft®Word文档
Microsoft®PowerPoint®文件
OpenOffice / LibreOffice文件
上传HTML文件
图像文件(JPG, JPEG, GIF, PNG, BPM, TIFF)
YouTubeTM视频

Ally自动创建在教室中共享的文档的替代格式. 以下格式供学生使用:

带标签的PDF(结构化PDF，可通过辅助技术改进使用)
HTML(供浏览器或移动设备浏览)
ePub(用于在平板电脑或其他电子书阅读器上阅读电子书)
电子盲文(用于电子盲文显示器的BRF版本)
音频(MP3版本供收听)

可以通过选择备选格式选项、选择文档名称旁边的省略号和选择备选格式菜单选项来实现. 不需要特别的要求!

有关可供学生选择的其他格式的更多信息，请参阅选择格式概述可以在Blackboard帮助网站上找到. 此外，大学生、教职员工可以发电子邮件 accessibilitysupport@playshinro.com 寻求帮助.

无障碍和残疾服务办公室也可以提供直接援助, 如果你需要一个可访问的格式, 或者想要咨询如何让你的内容更容易被访问的建议.

如果您对大学或我们的服务有疑问，可以在这个页面上填写表格. 这包括如何使内容可访问.

菲尼克斯大学很高兴为它的学生、教职员工提供这项服务.

需要另一种联系方式?

电子邮件的可访问性 & 可用性专家或大学的辅助技术技术援助中心(TAC). 或致电TAC 866.842.5222.