MG游戏中心的基础学习. 学生为实现教育目标制定个人策略，培养批判性思维技能, 协作, 和沟通.","title":"Foundations for University Success"},{"name":"PSY/110","description":"心理学 of Learning","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍心理学的理论和概念，将促进学术成功，并为学生提供综合和应用知识的机会.","title":"心理学 of Learning"},{"name":"ENG/110","description":"English Composition I","credits":"3","mrktDesc":"这门课程拓展了阅读, 写作, 批判性思维技能对于学术和生活的成功至关重要.","title":"English Composition I"},{"name":"HUM/115","description":"Critical Thinking in Everyday Life","credits":"3","mrktDesc":"学生学习如何批判性地思考, 专注于开发必要的工具和技能来分析问题, 做决定, 并对重点学术提出有充分支持的观点, 社会, 以及专业问题.","title":"Critical Thinking in Everyday Life"},{"name":"FP/100T","description":"Everyday Economics and 金融s","credits":"3","mrktDesc":"本课程通过研究金钱在日常生活和社会中的重要性，向学生介绍思考和使用数字.","title":"Everyday Economics and 金融s"},{"name":"ENG/210","description":"English Composition II","credits":"3","mrktDesc":"本课程扩展了批判性阅读、写作和思考的练习. 重点是发展一个有效的写作过程，考虑到观众和修辞的目的.","title":"English Composition II"},{"name":"SOC/110","description":"Teamwork, Collaboration, and Conflict Resolution","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供团队建设、协作和冲突解决的实用方法. 学生必须在学术和专业环境中理解和应用这些概念. 学生开发结构、流程和策略，以创建和维护有效的团队. 性别，文化和个人因素在团队动态也进行了探讨.","title":"Teamwork, Collaboration, and Conflict Resolution"},{"name":"SCI/163T","description":"Elements of Health and Wellness","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供全面健康的关键组成部分的概述. 基于一个预防模型, 该课程将允许学习者探索促进健康的选择，目标是活得更长、更好.","title":"Elements of Health and Wellness"},{"name":"HUM/186","description":"Media Influences on American Culture","credits":"3","mrktDesc":"本课程介绍了影响和影响社会的最突出的媒体形式, Business, 政治, 以及当代美国的流行文化. 它探讨了每种媒体的独特方面，以及各种媒体之间的交互，这些媒体结合起来为信息共享创造了丰富的环境, 娱乐, Business, 以及在美国和世界各地的社会互动.","title":"Media Influences on American Culture"},{"name":"ENV/100T","description":"Principles of Environmental Science","credits":"3","mrktDesc":"本课程将向学生介绍识别环境现象所需的科学原理. Students will explore the composition and processes of Earth\u0027s lithosphere, 大气, 水圈, 和生物圈，以审查环境影响和减轻环境风险.","title":"Principles of Environmental Science"},{"name":"MTH/215T","description":"Quantitative Reasoning I","credits":"3","mrktDesc":"学生运用先进的定量推理技能来解决现实问题. 本课程强调建模技能, 统计方法, 以及创造的概率, 分析, 沟通解决方案.","title":"Quantitative Reasoning I"},{"name":"MTH/216T","description":"Quantitative Reasoning II","credits":"3","mrktDesc":"这个应用驱动的课程培养学生批判性地分析和解决问题，使用定量推理. 学生使用大量的推理技能和数学素养来接近现实场景，得出结论.","title":"Quantitative Reasoning II"}],"defaultCoreCourseList":[{"name":"COM/295T","description":"Business 沟通s","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍在商业环境中沟通的基础. 完成本课程后, students will be able to identify the types and purposes of various Business documents; create messages using appropriate channels for delivery based on context, audience and purpose; understand the effect of technology, 比如社交媒体, on Business communication; and identify 道德, 跨文化, 以及商务沟通中的跨国问题.","title":"Business 沟通s"},{"name":"BIS/221T","description":"Introduction to Computer Applications and Systems","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供商业信息系统的概述. 学生学习使用微软®Office工具，包括文字处理, 电子表格, 和演示软件来完成Business目标. 其他主题包括应用软件和互联网的有效解决问题的使用, 探索相关的协作技术, 以及如何使用和共享信息以实现Business目标.","title":"Introduction to Computer Applications and Systems"},{"name":"MGT/312T","description":"Organizational Behavior for Managers","credits":"3","mrktDesc":"本课程使学生了解行为对领导和管理组织的影响. 完成本课程后, 学生将能够描述组织中经理的角色, 总结与组织行为学相关的关键概念和术语, 解释领导风格对个人绩效的影响, 检查小组和团队成员的角色和相互作用, 描述工作适合度与工作适合度之间的关系, 工作满意度, 和工作表现, 以及人力资源职能与组织发展的关系.","title":"Organizational Behavior for Managers"},{"name":"LDR/320T","description":"Inclusive 领导: 多样性 in the 工作place","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供了用于有效管理和激励员工的包容性领导实践的概述, 注重文化意识, 工作场所的多样性, 跨文化交际策略, 变更管理, 员工发展与赋权, 以及性能改善.","title":"Inclusive 领导: 多样性 in the 工作place"},{"name":"ACC/290T","description":"Principles of 会计 I","credits":"3","mrktDesc":"本课程是对财务会计的介绍，重点是使用财务数据进行决策. 重点是基本会计概念和原则在企业和小企业交易中的应用. 学生将学习如何识别、测量和报告企业的经济事件.","title":"Principles of 会计 I"},{"name":"ACC/291T","description":"Principles of 会计 II","credits":"3","mrktDesc":"本课程深入研究资产负债表的关键领域，主要由管理层进行决策审查. 学生将运用管理层使用的分析方法来评估财务报表, 讨论管理面临的挑战和可能的改进方案. 重点领域包括应收账款, 固定资产, 债券, 股票, 股利和现金流量表.","title":"Principles of 会计 II"},{"name":"MGT/316T","description":"Managing with a Global Mindset","credits":"3","mrktDesc":"在本课程中, 学生将研究主要Business功能, 经济系统, 操作流程, 以及用于有效管理Business运营的决策原则.","title":"Managing with a Global Mindset"},{"name":"ETH/321T","description":"Ethical and Legal Topics in Business","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供法律概览, 道德, 以及企业所处的相关法律法规环境, 组织, 个体在其中发挥作用. 完成本课程后, 学生将能够了解美国法院系统的总体结构, 描述解决争端的各种方法及其各自的优缺点, 评估监管合规和企业社会责任的框架, 考察商法的主要领域, 了解知识产权.","title":"Ethical and Legal Topics in Business"},{"name":"ECO/365T","description":"Principles of Microeconomics","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供基础理论, 概念, 术语, 以及微观经济学的应用. 学生通过吸收基本概念和分析实际经济事件，学习微观经济学在个人和职业生活中的实际应用.","title":"Principles of Microeconomics"},{"name":"ECO/372T","description":"Principles of Macroeconomics","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供基础理论, 概念, 术语, 以及宏观经济学的应用. 学生通过吸收基本概念和分析实际经济事件，学习宏观经济学在个人和职业生活中的实际应用.","title":"Principles of Macroeconomics"},{"name":"QNT/375T","description":"Business 数据分析","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供应用商业研究的概述, 统计工具, 以及用于支持战略决策的数据分析. 学生将研究用于构建商业问题的方法, 进行研究, 收集和评估数据的有效性和可靠性, 确定性能的模式和趋势, 并有效地提出结论.","title":"Business 数据分析"},{"name":"FIN/370T","description":"金融 for Business","credits":"3","mrktDesc":"本课程向学生介绍商业金融的基本要素. 重点放在财务管理上, 金融市场, 还有工具, 技术, 以及在做财务决策时使用的方法. 主题包括:财务报表分析, 金钱的时间价值, 金融市场和机构, 风险与回报, 财务规划, 国际金融.","title":"金融 for Business"},{"name":"MKT/421T","description":"市场营销","credits":"3","mrktDesc":"本课程涉及市场营销在组织中的角色分析. 其他主题还包括分析消费者行为, 识别营销变量, 制定营销策略, 并描述了国际营销问题的挑战.","title":"市场营销"},{"name":"BUS/475","description":"Integrated Business Topics","credits":"3","mrktDesc":"综合Business主题课程考察战略Business管理，同时整合之前完成的Business基础课程的主题. 通过使用现实世界的例子, the students will demonstrate a comprehensive understanding of the undergraduate Business curricula with a significant emphasis placed on the application of the student\u0027s previous coursework.","title":"Integrated Business Topics"}],"defaultElectiveCourseList":[{"name":"LDR/305T","description":"Foundations of 领导","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供领导理论、模型和原则的概述. 学生将深入了解有效的领导属性, 领导风格, 组织的愿景, 企业责任, 以及道德实践.","title":"Foundations of 领导"},{"name":"LDR/306T","description":"Organizational 领导: Building a Performance Culture","credits":"3","mrktDesc":"在本课程中, 学生将研究用于参与的实践, 激励, 并成功地领导人们和组织, 关注动机, 行为管理, 员工发展与赋权, 多样性, 文化, 以及性能改善.","title":"Organizational 领导: Building a Performance Culture"},{"name":"LDR/307T","description":"领导 Strategy and Decision Making","credits":"3","mrktDesc":"有效的决策需要考虑各种不同的观点和信息, 使用可靠的来源和合理的方法来支持整体战略. 本课程探讨在长期和短期计划中使用的商业策略和解决问题的技巧, 组织治理, 创新和创造性破坏, 效率的提高. 主题包括Business模型分析和设计, 资源分配, 质量改进, 应急计划, 和创业.","title":"领导 Strategy and Decision Making"},{"name":"LDR/308T","description":"沟通 Strategies for Leaders","credits":"3","mrktDesc":"及时、信息丰富、包容的沟通是成功领导的基石. 在本课程中, 学生将学习用于建立组织文化的沟通技巧, 改善客户体验, 有效地谈判, 说服, 并激励他人.","title":"沟通 Strategies for Leaders"},{"name":"LDR/309T","description":"Leading Through Change","credits":"3","mrktDesc":"本课程概述了项目管理和组织变革中涉及的操作和技术方面的考虑. 主题包括工作流管理, 技术集成, 指导和继任计划, 适应性, 以及变革型领导实践.","title":"Leading Through Change"},{"name":"LDR/310","description":"Applied 领导 Capstone","credits":"3","mrktDesc":"应用领导力的顶点为学生提供了一个机会来整合整个项目的内容，并展示重要的领导原则和技能.","title":"Applied 领导 Capstone"},{"name":"HRM/300T","description":"Fundamentals of Human Resource 管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨人力资源在实现Business成果中的关键作用. 本课程将帮助学生深刻理解人力资源管理的基本原理及其在当今商业中的战略意义. 本课程将为学生提供在统一的吸引系统背景下人力资本开发的批判性视角, 保留和发展创造和支持组织愿景和价值观的人才. 学生将了解当今人力资源专业人员的关键Business含义.","title":"Fundamentals of Human Resource 管理"},{"name":"MGT/362T","description":"Change 管理 and Implementation","credits":"3","mrktDesc":"本课程将为学生提供Business分析在整个项目变更管理的准备和实施中的角色概述. 学生将研究变更管理的功能，并将其应用于满足组织的战略和运营计划的活动. 完成本课程后, 学生将了解整合数据和决策对变革过程和项目管理方法的重要性，以在整个组织中实施变革. 重点还将放在管理变革以确保高绩效上, 质量, 以及运作效率.","title":"Change 管理 and Implementation"},{"name":"PM/300","description":"项目管理 Principles and Standards","credits":"3"},{"name":"MGT/411","description":"Innovative and Creative Business Thinking","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供必要的技能和知识，使用创新和创造性的思维策略，以提高管理决策和解决问题. 重点放在学习关键技能，以识别和促进组织内的创新行为和协作，这将增加可持续的Business增长，并加强应对组织变化和挑战的能力. 课程讲座, 阅读和项目跨越了理论和实践，并借鉴了多个行业部门的例子.","title":"Innovative and Creative Business Thinking"},{"name":"MGT/445","description":"Organizational Negotiations","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供组织环境下谈判的概述. 学生学习谈判过程和策略, 利益相关者在谈判中的作用, 以及如何将这些概念应用到工作场所. 学生还将研究冲突管理技巧和全球化和技术的新兴谈判趋势.","title":"Organizational Negotiations"},{"name":"MGT/498","description":"Strategic 管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程使学生有机会将管理理念和实践与当代商业战略相结合, 在讨论战略管理理论时. 本课程将侧重于提高管理决策和解决问题的能力. 学生将创建一个战略管理计划. 特别强调商业道德, 可持续性, 创新, 还有营商的法律环境.","title":"Strategic 管理"},{"name":"OPS/330T","description":"Strategic 操作 and Logistics","credits":"3","mrktDesc":"战略运作和物流是价值最大化的关键, 尽量减少成本, 确保高效的流程管理. 本课程涵盖了在工作流管理中使用的企业资源规划和持续改进过程, 流程集成, 库存和供应链管理, 数据分析, Business预测, 优化, 质量改进.","title":"Strategic 操作 and Logistics"},{"name":"PM/350T","description":"Organizational 项目管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程提供项目管理概念的概述, 阶段, 以及用于优化复杂结构的方法, 组织流程. 学生将评估沟通, 领导, 金融, 以及用于支持战略Business计划的操作实践.","title":"Organizational 项目管理"}],"additionalCategories":[{"description":"你在这部分课程中学习的领导力商业分析课程将使你除了获得学位之外还能获得一个证书-领导力和管理证书. 课程包括LDR/305T, LDR/306T, LDR/307T, LDR/308T, LDR/309T和LDR/310.","title":"6证书课程"},{"description":"选修课程可以让你了解你感兴趣的话题, 不管它们是否与你的学位有关. 这意味着你将拥有一个独特的学位，适合你和你的教育目标.","title":"8个学位选修课"}],"showDatesCopy":"false","hideCourseDetailsLinks":"false","courseDetailsColor":null,"skillMappedProgram":"true","skillLink":"/content/edu/us/en/技能-aligned-learning","enableDateLookahead":"false","defaultGenEdCategoryDescription":"这些课程为我们所有的学位课程奠定了基础. 因为沟通, 数学和写作技能不仅在商业中普遍适用，在日常生活中也很有用.","defaultCoreCategoryDescription":"在这里您将获得大部分特定于程序的知识. 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