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“度 & 程序”

硕士学位

教育/行政与监督文科硕士

19 个月

近似程序长度

38

总学分

$540

每信贷成本

在线

格式

准备好了就开始吧

截止日期:2022年11月16日

作为一名有经验的教育工作者,你已经准备好开始领导和帮助教师茁壮成长. 提前你的教育和准备K-12学校校长执照教育/行政和监督艺术硕士.

您将学习与教育领导力专业标准(PSEL)制定的国家标准相一致的课程,并完成行政实习以获得真实的世界, 学校行政管理的实地经验.

我们的项目支持专家可以帮助您了解主要的许可证和证书要求. 我们还将通过与全国数百个学区的密切合作关系,为您的临床经验和临床实践提供学校实习机会. 各州对许可证的要求各不相同.

查看您所在州的主要许可证要求.

  • 专业

  • 决策

  • 解决问题

  • 领导

  • 研究

下载程序和职业详情

一个与雇主需要的技能相关的学位

我们知道雇主需要什么样的技能,因为我们做了功课.

我们与劳动力市场研究人员合作,将需求技能与我们的项目结合起来,以确保您有机会学习并在您的课程作业中展示这些技能.

寻找技能图标,看看你正在学习的课程中需要的技能.

Skills-aligned程序

课程

1

一课一课

3 to 8

周每课程

9

课程每年

MG游戏中心成人学习模式下学术成功的策略. 学习者将把书面和口头沟通原则应用到他们作为教育者的角色中, 检查寻找和评估资源的研究方法, 培养有效的合作技能和批判性思维,为他们的课程和工作做好准备.","title":"专业 通信"},{"name":"ADMIN/518","description":"领导 and Collaborative Processes","credits":"3","mrktDesc":"本课程为学生提供教育领导的概览,并让学生了解教育领导职位所面临的问题. 学生分析各种领导风格,并探讨领导如何改善教育环境. 学生们研究关于协作过程的信息,以及教育领导者如何创建高绩效团队.","title":"领导 and Collaborative Processes"},{"name":"ADMIN/570","description":"Equity, Diversity, and Access in 教育","credits":"3","mrktDesc":"本课程为考生提供了考察和反思公平的机会, 多样性, 以及教育方面的机会. 特别是, 这门课程关注的是学生贡献的潜力, 家庭, 老师, 通过公平参与学校实践来帮助员工, 项目, 和课程. 候选人审视自己的个人信仰, 以及关于股权的问题, 多样性, 和访问, 在领导力的背景下.","title":"Equity, Diversity, and Access in 教育"},{"name":"ADMIN/555","description":"School Policy and Law for 校长","credits":"3","mrktDesc":"本课程考察在教育背景下的法律和伦理原则和实践. 的法律框架, 法律, 责任, 课程, 出席, 宗教, 和学校安全都被讨论, 分析了, 并应用到当前的教育实践中.","title":"School Policy and Law for 校长"},{"name":"ADMIN/524","description":"监督 of Curriculum, Instruction and Assessment","credits":"3","mrktDesc":"本课程探讨校长在监督课程方面的责任, 指令, 和评估. 主要考生研究监督与监督之间的关系, 课程设计, 国家及国家标准, 以及针对不同学习者的有效教学实践. 考生还会审查学校领导必须熟悉的评估类型, 使用评估来衡量和支持学生的成绩, 学校持续改进模式, 以及学校改善计划的制定. 除了, 候选人参加与课程相关的实地体验, 指令, 和评估.","title":"监督 of Curriculum, Instruction and Assessment"},{"name":"ADMIN/591A","description":"主要 Internship Part I: Instructional 领导","credits":"1","mrktDesc":"这一实习经验提供全面的实地培训,旨在培养学校校长所需的能力,强调教学领导能力. 应用计划和管理课程和教学的所有原则和技术, 问责制度, 领导, 解决问题, 组织问题也将得到解决.","title":"主要 Internship Part I: Instructional 领导"},{"name":"ADMIN/528","description":"政府 of Special 程序”,"credits":"3","mrktDesc":"This course provides students with an overview of an administrator\u0027s role in a wide array of special 项目 offered in public schools today. 考生要考查面向不同学生群体的课程和服务, 包括特殊教育, 英语学习者(EL), 资优教育, 标题我, 替代教育, 儿童早期, 职业准备, 学校咨询项目. 除了, 考生了解到学生和教师领导的重要性, 以及作为学校改善模式的回应干预(RTI).","title":"政府 of Special 程序”},{"name":"ADMIN/536","description":"School 金融 and Facilities 管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程为校长候选人提供学校财务和设施管理的基本概念概述. 话题包括学校资助和财政, 学校经费的法律和政治问题, 还有学校资助的好处. 主要考生亦会研究有关设施规划及管理的问题. 校长候选人将参与有关学校财务和设施管理的实地经验.","title":"School 金融 and Facilities 管理"},{"name":"ADMIN/560","description":"人力资源 领导和管理","credits":"3","mrktDesc":"本课程的重点是教育中人力资源管理所涉及的责任. 对招聘、选择、入职、发展、补偿和评价的方法进行了审查. 除了, 本课程分析战略规划, 工作的连续性, 包括法律在内的就业公正, 政策和程序, 和工会.","title":"人力资源 领导和管理"},{"name":"ADMIN/591B","description":"主要 Internship Part II: Organizational 管理","credits":"1","mrktDesc":"这种实习经验提供全面的实地培训,旨在培养校长所需的能力,强调组织管理. 运用所有规划的原则和技巧, 领导, 解决问题, 组织, 人力资源管理, 人员评估, 预算问题也将得到解决.","title":"主要 Internship Part II: Organizational 管理"},{"name":"ADMIN/575","description":"Family, Community, and Media Relations","credits":"3","mrktDesc":"这门课程的重点是在发展和维持与家庭的关系方面,学校校长作为催化剂的作用, 商业和社区团体, 和媒体 to 支持 a school\u0027s vision and 项目. 考生要考查公共关系的重要性, 有效的沟通实践, and strategies for identifying a 社区\u0027s 资源, 利益, 和需要. 考生还将分析与外部利益相关者合作的伦理考虑, 建立有效的媒体关系, 建立商业伙伴关系,使他们的学校和社区受益. 除了, 候选人计划一个与学校有关的社会行动项目, 家庭, 社区, 和媒体.","title":"Family, Community, and Media Relations"},{"name":"CUR/535","description":"研究 for Improved Practice","credits":"4","mrktDesc":"学习者检查进行自己的基于课堂或学校的研究的过程. 本课程提供实践经验与行动研究组成部分的教育设置为日常教学. 学习者将利用研究和数据来改善教学环境,促进终身学习.","title":"研究 for Improved Practice"},{"name":"ADMIN/565","description":"School Improvement Processes","credits":"3","mrktDesc":"本课程主要从校长的角度,探讨评估在K-12教育及发展学校改善计划中的应用. 学生将复习学校领导需要熟悉的评估类型, 他们还将审查学校领导如何使用评估来衡量学生成绩. 此外,本文还探讨了学校持续改进的模式和过程.","title":"School Improvement Processes"},{"name":"ADMIN/591C","description":"Administrative Internship Part III: 专业 Practice","credits":"1","mrktDesc":"这种实习经验提供全面的实地培训,旨在培养校长所需的能力,强调社区和媒体关系. 运用所有规划的原则和技巧, 管理, 领导, 解决问题, 组织, 与媒体合作, 家庭和社区关系也将得到解决.","title":"Administrative Internship Part III: 专业 Practice"}],"defaultElectiveCourseList":null,"additionalCategories":[{"description":"选修课可以让你了解自己感兴趣的话题. 这意味着你将拥有一个独一无二的学位和你的教育目标.","title":"1选修课"}],"showDatesCopy":"false","hideCourseDetailsLinks":"false","skillMappedProgram":"true","skillLink":"/技能-aligned-learning","enableDateLookahead":"false","defaultGenEdCategoryDescription":null,"defaultCoreCategoryDescription":"在这里您将学习特定于程序的知识. 当你完成这些课程的时候, 你应该拥有在教育环境中所需要的信心和技能.","defaultElectiveCategoryDescription":null,"overrideGeneralHeadingFlag":"false","generalHeading":"通识教育课程","overrideCoreHeadingFlag":"true","coreHeading":"15个核心课程","overrideElectiveHeadingFlag":"true","electiveHeading":"0选修课","overrideGeneralDescriptionFlag":"true","generalDescription":null,"overrideCoreDescriptionFlag":"true","coreDescription":"在这里您将学习特定于程序的知识. 当你完成这些课程的时候, 你应该拥有在教育环境中所需要的信心和技能.","overrideElectiveDescriptionFlag":"true","electiveDescription":null}'>

COE中央

教育学院的学生将找到许多有用的资源 COE中央. 课程手册提供了大量关于专业期望等主题的信息, 临床经验, 临床实践, 实习, edTPA和更多. 里程碑路线图、技术和多媒体资源以及各种工具包也可以使用.

时间表

你的学术顾问将帮助你安排教育/行政与监督文科硕士的课程.

+, 您将从我们专门的项目支持专家那里获得支持,他们将与您合作完成您所要求的30小时现场经验(最低)和240小时实习(如果您所在的州要求更多). 我们的程序支持专家也会帮助您导航 国家许可的要求、校长认证以及您在学习过程中遇到的任何问题.

你将学习

当你在线获得教育/行政与监督文科硕士学位时, 你将拥有一套具体的技能,可以应用到工作中去. 

你将学习如何:

  • 设计和实施学校领导实践,对P-12学生的学习产生积极影响.
  • 评估有效的专业实践.
  • 把职业道德应用到领导实践中.
  • 评估社区因素,以满足不同人群的需求.
  • 评估研究并从多个来源综合信息.

项目目的宣言

教育/管理和监督艺术硕士是一个研究生学位课程,旨在为K-12学校校长执照的候选人准备. 这个项目的申请者已经获得了学士学位. 该计划包括临床组成部分需要现场经验和行政实习以上的计划课程. 如果想在当地担任校长,可能需要额外的资格和/或取消资格, 州或联邦实体. 各州对许可证的要求各不相同.

查看您所在州的主要许可证要求.

职业生涯 & 结果

教育/行政与监督文科硕士可以做什么?

助理助理/行政总监可以帮助你成为:

  • 主要
  • 副校长
  • 体育指导员
  • 学校管理员
8 %

根据 劳工统计局在美国,小学、初中和高中校长的就业增长预计将是10% 和平均速度一样快 在2020年到2030年之间.

终身职业服务

获得职业指导,resumé建立和面试准备,为生活. 而外部职业咨询的费用可能超过每小时200美元, 在MG游戏中心,它是你学位的一部分,不需要额外的费用.

你不必孤军奋战.

从你成功的第一天起,你就会有一个顾问团队,他们致力于帮助你建立自信,并为你制定一个可以坚持的个性化职业规划.

工具和资源全天候可用

我们是为忙碌的人而建的大学. 构建你的简历, 准备面试和规划你的职业生涯——只要它适合你的生活, 白天还是晚上.

网络 & 指导

通过虚拟招聘会和与校友社区的联系, 我们让你可以很容易地利用大学同龄人和同事的经验和联系.

学费

支付学校

固定的、负担得起的学费能让你安心. 从你注册的那一刻起,直到你从你的项目毕业的那一天,你将享受一个统一的费率. 这是你的学费保证.

需要一些帮助?

我们的招生代表为您提供个人支持,让您在知情的情况下做出重返学校的选择.  通过电话游戏官网 844-937-8679 or 闲谈,聊天 一周七天和我们在一起

学生的经验

适合你繁忙生活的教育

平衡家庭、工作和学习

努力获得学位,不要放弃最重要的东西. 一年制开始你的学位学习,一次上一门课.

在线学习

注册在线课程,在适合你生活的任何时间上课,白天或晚上.

全天候的支持和资源

你有一个支持团队,每周工作5天,每天工作20小时. 还有我们的学术顾问, 谁陪着你的每一步, 获得了90%受访学生的五星评价.

认证 & 教师

相信你的教育质量

机构认证

MG游戏中心获得高等教育委员会(HLC)的认证, hlcommission.org. 自1978年以来,MG游戏中心一直被高等教育委员会认可.

真实的能力

24

行业平均工作年限

60

校长

85 %

的受访学生会推荐他们的老师

教师关注的焦点

从一开始,我总是努力让学生感到舒适,并与他们建立联系.”

唐娜·兰格

教育学院2020年度教师

教育/管理和监督艺术硕士(MAEd/ADM)项目在教育上帮助学生申请选定州的初步校长认证.

教师/校长执照要求因州而异. 位于不提供直接途径获得许可的州的候选人将被要求首先获得亚利桑那州认证, 在他们的家乡州申请执照之前,作为州外准备的教师/校长候选人. 亚利桑那州认证要求候选人通过所有亚利桑那州特定的许可证要求, 包括任何亚利桑那州特定的考试(或由亚利桑那州教育部认可的本州等效考试).)在获得亚利桑那州教师/校长证书后, 考生可以在其所在州申请许可证,并可能被要求完成额外的测试和/或要求,需要支付额外的费用. 课程要求可能会根据您所在州的机构许可要求而变化. 请访问 老师许可页 或者是 主要许可页面 了解州的具体要求,然后再联系你的州机构.

*虽然普及,但并非所有项目都适用于所有州的居民. 请与大学招生代表联系.

劳工统计局(BLS)的预测并不专门针对MG游戏中心的学生或毕业生.